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SUMMARY:Schreibst du noch selbst? Wie KI unser Bildungssystem verändert
DESCRIPTION:Sprachmodelle wie ChatGPT oder Bard dominieren seit Wochen die 
 öffentliche Diskussion und rücken die Möglichkeiten, aber auch die Herausfo
 rderungen der Künstlichen Intelligenz (KI) in den Fokus der Aufmerksamkeit.
  Die Reaktionen fallen dabei sehr unterschiedlich aus: Während die einen si
 ch über inhaltliche Fehler der Robotertexte entrüsten, sind die anderen dav
 on begeistert, wie sich mit technischer Hilfe in Sekundenschnelle Texte gen
 erieren lassen. Generell ist auf den ersten Blick kaum mehr erkennbar, ob e
 in Text von einer Maschine oder einem Menschen verfasst wurde. Fest steht d
 aher: Der digitale Wandel ist nicht aufzuhalten. Die Textautomatisierungspr
 ogramme werden immer besser werden und sich auf viele Lebensbereiche auswir
 ken, insbesondere auch auf unser Bildungssystem. Wie lehren und lernen wir 
 in Zukunft? Wie können wir KI konstruktiv und sinnvoll im Unterricht und in
  der Lehre nutzen? Welches Vorwissen und welche Kompetenzen setzt das bei L
 ehrkräften, Studierenden, Schülerinnen und Schülern voraus? Wo liegen die G
 renzen, Gefahren und Herausforderungen dieser neuen Technologie? Kann KI zu
  mehr Bildungsgerechtigkeit führen? Über diese und viele weitere Fragen möc
 hten wir gerne mit unseren Podiumsgästen und mit Ihnen – liebe Lehrende, St
 udierende, Schülerinnen und Schüler sowie an KI Interessierte – diskutieren
 !
LOCATION:Bayerische Akademie der Wissenschaften
DTSTAMP:20251111T140042Z
DTSTART:20230328T160000Z
DTEND:20230328T173000Z
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